ARTIKAL (6)

CONVERGENCE OF VOICE AND DATA
TELECOMMUNICATIONS TRANSMISSIONS
-BY BOB CULLEN-

Bob Cullen menerangkan sejarah penggunaan sistem telefon digunakan sejak 8 Januari 1982. Pada mulanya telefon hanya digunakan pada jarak yang tidak terlalu jauh. Kini teknologi semakin canggih sehingga membolekan manusia berhubung memalui telefon pada jarak yang jauh melangkaui sempadan geografi.

Menurut Bob Cullen Internet juga telah banyak mengubah masyarakat. Corak perhubungan manusia menjadi semakin canggih dengan adanya internet sebagai penghubung. Maklumat dapat diperolehi dengan cepat dan membantu manusia untuk lebih berpengetahuan.

Justeru dapatlah disimpulkan di sini bahawa teknologi komunikasi amat membantu manusia dalam kehidupan seharian. Dalam bidang penyiaran ternyata telekomunikasi amat penting untuk menentukan sesebuah media itu berjaya dalam dunia penyiaran pada zaman yang penuh dengan kecanggihan ini.

ARTIKAL (5)

COMMUNICATION TECHNOLOGY KEEPS GETTING IN THE WAY OF COMMUNICATION
-BY HELEN WILKIE-

Penulis artikal ini Helen Wilkie menjelaskan terdapat beberapa cara yang betul-betul membantu kita untuk berhubung antara satu sama lain dengan lebih berkesan.

Menurut Helen Wilkie untuk berkomunikasi dengan berkesan seseorang itu mestilah mengelakkan hubungan peribadi semasa bekerja. Hal ini untuk memastikan komunikator itu lebih bersifat profesional dalam menjalankan tugasnya. Sememangnya hal peribadi tidak boleh dicampur adukkan dengan tugasan kerja.

Selain itu telefon sel amat membantu kita untuk berhubung antara satu sama lain pada jarak yang dekat mahupun jauh. Ia amat menjimatkan masa dan kos dalam menguruskan sesuatu urusan. Justeru tidak hairanlah telefon sel kini digunakan secara meluas oleh sumua golongan masyarakat tidak kira kaya mahupun miskin. Malah telefon sel sudah menjadi satu kewajpan untuk dimiliki pada masa kini kerana ia benar-benar membantu kita untuk berurusan setiap hari.

Di samping itu telesidang juga telah banyak membantu proses perhubungan antara manusia khususnya pada jarak yang jauh. Ia bukan saja berkesan malah menjimatkan kos misalnya untuk menghadiri sesuatu mesyuarat yang diadakan jauh darinya.

Kesimpulannya, tidak dapat dinafikan lagi bahawa teknologi komunikasi menyumbang ke arah keberkesanan komunikasi.

ARTIKAL (4)

THE DIGITAL AGES OF MAN

-BY RICHARD NAISH-

Dalam artikal ini Richard Naish menyatakan dua perbezaan digital yang terdapat iaitu "Digital Native Learners" dan "Digital Immigrant Teachers".

Richard Naish menjelaskan bahawa dalam digital native learners Pelajar lebih suka menerima informasi dengan cepat dari pelbagai sumber media. Pelajar juga menyukai pemprosesan selari, bergambar, bunyi dan vedio. Selain itu pelajar juga lebih menyukai capaian secara rawak hiperrangkaian multimedia maklumat. Pelajar juga menyukai interaksi atau rangkaian serentak dengan ramai orang. Menurut Richard Nairsh lagi, pelajar lebih suka untuk belajar tepat pada masa, suka keputusan segera dan ganjaran-ganjaran dengan segera. Pelajar juga suka pengajian yang relevan, serta-merta yang berbentuk ilmiah dan hiburan.

Mengenai digital immigrant teacher pula, Richard Nairsh menjelaskan bahawa guru lebh suka mengeluarka maklumat lambat dan terkawal daripada sumber yang terhad. Guru uga suka pemprosesan luar biasa dan tinggal atau dibatakan dengan kerja mereka. Selain itu mereka juga suka menyediakan teks sebelum gambar-gambar, bunyi dan video. Mereka juga suka menyediakan informasi secara linear, menggunakan akal dan akibatnya. Guruguni ini lebih suka mengajar apabila pada musim peperiksaan. Mereka juga suka menunda keputusan dan ganjaran-ganjaran serta suka suka mengajar mengikt panduan kurikulum dan menyelaraskan ujian-ujian untuk para pelajar.

ARTIKAL (3)

FACILITATING LONG DISTANCE RELATIONSHIP BETWEEN MALAYSIA GRANDPARENT AND GRANDCHILDREN LIVING IN THE UK THROUGH COMPUTER MEDIATED COMMUNICATION
-BY NAZEAN JOMHARI AND SRI HASTUTI KURNIAWAN-

Artikal ini membincangkan tentang kajian yang telah dijalankan di beberapa buah Negara Eropah antaranya ialah UK, France, Norway, Greece, Finland dan Spain. Kajian ini menunjukkan warga tua lebih terkena kesannya dari segi keperluan sosial. Ini adalah kerana mereka sering memencilkan diri dari aktiviti social disebankan kematian dan keuzuran. Mereka juga kurang keupayaan dan hilang minat untuk mencari perhubungan baru.

Menurut penulis artikal ini para penyelidik percaya jumlah rakyat Malaysia memilih ntuk belajar di luar Negara makin bertambah dsebabkan misi baru MOHE untuk memastikan sekurang-kuragnya 75% pensyara di pusat pengajian tinggi awam mempunyai kelayakan Doktor Falsafah dan kelayakan yang setaraf denganya, 30% pensyarah dalam politeknik dan kolej-kolej komuniti. Menurut penulis lagi, susunan umur para pelajar secara kasar ialah antara 22-40 tahun kerana sesetengah dari mereka akan terus menyambung pengajian mereka ke peringkat “Master” selepas ijazah. Bagi pelajar yang berkhidmat dengan jabatan kerajaan umur mereka mestila tidak melebihi daripada 40 tahun.

Melalui artikal ini penulis juga menerangkan mengenai interaksi golongan tua di Malaysia. Sesetengah golongan tua di Negara barat mendapati golongan tua yang berumur 60 tahun ke atas menggunakan komputer untuk hiburan, aktiviti yang bersangktan degnan kerja, melayari internet dan email ataupun untuk komunikasi. Hal ini berbeza sekali dengan golongan tua di Malaysia tidak mengguankan internet kerana kebanyakan pelayar internet terdiri daripada golongan pelajar dan golongan pekerja profesional. Antara sebabnya ialah kebanyakan golongna tua tinggal dalam keluarga besar.

ARTIKAL (2)

HIGHLY-CHERISHED
-BY SHARMILA NAIR-

Artikal yang ditulis oleh Sharmila Nair menjelaskan tentang gadget elektronik yang menjadi suatu keperluan para remaja masa kini dalam pelbagai tujuan terutamanya dalam bidang pendidikan. Beliau telah mendedahkan pelbagai pendapat para pelajar atau remaja tentang keperluan barangan tersebut.

Menurut pendapat salah seorang pelajar yang bernama Eddie Goh yang merupakan pelajar jurusan akaun dan kewangan. Beliau selalu membawa komputer ribanya ke mana sahaja beliau pergi tambahan pula amat mudah baginya untuk mendapat liputan WiFi di sekitar kolejnya. Hal ini amat memudahan beliau untuk melengapkan sebarang tugasannya dan mendapatkan maklumat penyelidikan melalui internet. Katanyanya lagi beliau suka bermain permainan playstation 2 juga mendengar muzik dari mp3 player untuk tujuan istirehat.

Menurut Pearl Cheu yang berumur 18 tahun yang juga mempunyai komputer riba amat memudahkan beliau untuk melakukan penyelidikan secara online. Melalui internet beliau dapat mendengar lagu dan berbual secara online bersama rakan-rakannya. Beliau juga menjadikan internet sebagai pangkalan muzik untuk beliau memuatturun lagu-lagu walaupun beliau telah mempunyai i-pod. Selain itu telefon bimbit samsung miliknya juga amat diperlukan untuk menghantar pesanan kepada rakan-rakannya. Telefon bimbit juga membantunya untuk mengingatkan beliau mengenai tugasan melalui fungsi peringatan yang terdapat dalam telefon bimbit tersebut. Beliau juga menjadikan telefon bimbit sebagai jam kerana beliau tidak memakai jam tangan.

Pelajar seterusnya ialah Andrew Guan berpendapat komputer riba itu sebagai satu benda yang diperlukan oleh semua pelajar. Beliau yang memilih kursus kejurteraan audio atau produksi muzik itu memikirkan bahawa pentingnya untuk memiliki komputer riba yang berkualiti tinggi untuk melaksanakan tugasannya yang agak berat. Beliau juga memiliki mp3 player yang digunakan untuk mendengar muzik.

Belainan pula halnya dengan pelajar yang bernama Samantha Agnes yang terlalu asyik dengan i-podnya untuk mendegar muzik. Beliau sering kali memuatturun lagu-lagu terbaru ke dalam i-podnya. Bagi beliau i-pod amat penting untuk menghilangkan tekanan apabila bergelar pelajar.

Terdapat satu lagi gadget yang yang menjadi pilihan remaja masa kini ialah PDA. Melissa Mariappan menggunakan PDA untuk memasukkan bitiran-butiran rakan-rakannya secara lengkap untuk peringatan peribadinya.

Kesimpulannya, remaja masa ini sejak awal-awal lagi sudah terdedah dengan teknologi yang canggih dan ia amat membantu pelajar-pelajar seperti mereka dalam bidang pelajaran. Pelajar-pelajar dapat belajar dalam keadaan yang menyeronokkan dan tidak membosankan dengan adanya bantuan daripada teknologi komunikasi hari ini.

ARTIKAL (1)

COMMUNICATING FOR A NEW AGE
-BY CAROL KINSEY GOMAN-

Menurut Carol Kinsey Goman, generasi pada hari ini mempunyai perbezaan masing-masing dan mempunyai cara berkomunikasi yang tersendiri. Ini menunjukkkan persamaan dengan generasi yang terdahulu apabila memasuki bidang pekerjaan.

Menurut beliau lagi, generasi veteran iaitu antara tahun 1942 hingga 1946 mengamalkan cara komunikasi yang dikawal dengan ketat yang mengikut susunan hierarki dalam sesuatu organisasi. Pada tahun 1946 hingga 1964 generasi baby boomer yang lahir selepas itu mempunyai pendapat yang berbeza iaitu majikan harus kurangkan pergantungan kepada sistem hierarki menegak dan meningkatkan kepentingan komunikasi melalui perkongsian wawasan dan nilai.

Katanya lagi, generasi X yang mucul pada tahun 1965 hingga 1983 juga bersetuju degan generasi baby boomer yang mengutamakan pencapaian wawasan dan nilai pada sesuatu organisasi. Namun terdapat perubahan yang ketara dalam teknik komunikasi pada generasi ini di mana perubahan dari text ke grafik.

Generasi Y telah menjana perunahan besar dalam era komunikasi dan telah memperbaiki cara kita dalam berkomunikasi. Kemajuan teknologi masa kini banyak membantu bagi melancarkan lagi proses komunikasi.

Pengenalan cara komunikasi baru seperti teks pesanan dan blog begitu juga dengan penggunaan email dikatakan sebagai satu keperluan bagi membantu proses komunikasi dalam era yang serba canggih ini. Dengan adanya teknologi komunikasi ini ia amat membantu sesuatu komunikasi itu berjalan dengan cepat dan efektif.

Katanya lagi, dalam bidang kerjaya pula dilihat daripada dua proses. Pertama dilihat dari segi teknologi dan yang keduaya ialah melalui persetujuan antara pekerja dan majikan. Ini membolehkan kedua belah pihak mendapat apa yang mereka harapkan dan jelas membuktikan keadilan berlaku di sini.

Kesimpulannya, didapati generasi Y lebih proaktif dan efektif dalam berkomunikasi berbanding generasi-generasi yang sebelumnya.

sAya Laa...

Assalamualaikum...

• Saya Nazirah dan berumur 22 tahun. Saya rasa gembira semasa mengikuti kursus SCCT1023 Pengantar Teknologi Komunikasi yg diajar oleh Puan Siti Syamsul Nurin Mohammad Yazam. Beliau seorang pensyarah yang berpewatakan ceria dan kaya dengan ilmu pengetahuan. Saya amat berharap agar saya dan rakan-rakan seperjuangan dapat mengikuti dan mempelajari subjek ini dengan kesungguhan dan saling membantu antara satu sama lain. Semoga usaha kita semua diredhai Ilahi. Amin...